Das White Horse Theatre begeisterte im Schulzentrum Neutrebbin die Schüler und Schülerinnen der Jahrgangsstufen 5 bis 10

Eine Vorstellung des White Horse Theatre  mit Sitz in Souest ist schon zum festen Bestandteil der Höhepunkte innerhalb eines Schuljahres an unserer Schule geworden. Im Englischunterricht wird im Vorfeld auf das Stück vorbereitet, indem die Schüler und Schülerinnen eine englische Zusammenfassung des Stücks übersetzen und lesen. Dadurch gelingt es den Schülern und Schülerinnen, denen es schwer fällt, von Muttersprachlern gesprochene Texte zu verstehen, besser, dem Geschehen zu folgen.

Die Geschichte von „The slug in the shoe“ (Die Schnecke im Schuh) ist so realistisch wie ein Stück nur sein kann. Jack und sein Sohn Luke bekommen neue Nachbarn: Nina und ihre Tochter Megan. Zufälligerweise sind Megan und Luke gleichaltrig und gehen in dieselbe Klasse. Die Eltern treffen sich im Flur und es scheint gleich der Funke überzuspringen. Begeistert erzählen beide unabhängig voneinander mit dem gewissen Leuchten in den Augen von den Nachbarn. Die Kinder sind alles andere als begeistert, denn: Jungs in diesem Alter finden Mädchen blöd, Mädchen finden Jungs blöd.

Als sie registrieren, dass sich die Eltern näher kommen, sich möglicherweise verlieben und zusammen ziehen könnten und sie dann ja wie Bruder und Schwester zusammenleben würden, reagieren sie panisch auf diese eventuelle Zukunft ihres Lebens. Hierin sind sie sich zum ersten Mal einig: das darf nie passieren. So schmieden Megan und Luke Pläne, wie sie Rendezvous‘  ihrer Eltern torpedieren können. So gibt Megan beim ersten Rendezvous vor, sich schlecht zu fühlen, sodass Nina Luke verlässt, um sich um ihre Tochter zu kümmern. Somit ist der erste Versuch, ein Rendezvous zu vereiteln, geglückt.

Stinkbomben und Pupskissen bewirken, dass sie sich gegenseitig verdächtigen, diese unangenehmen Gerüche verbreitet zu haben. Jack verlässt wütend und entrüstet Ninas Wohnung. Ein extra für Jack gebackener und von Megan mit purer Pfeffersoße gewürzter Kuchen bringt Nina Jacks Vorwurf ein, einen schlechten Kuchen gebacken zu haben. Ein von Luke beschmutztes Weinglas sorgt dafür, dass Nina Jack den Vorwurf macht, nicht richtig sauber zu machen.

Als Nina dann eine Schnecke in ihrem Schuh findet, als sie Jacks Wohnung verlassen will, ist sie mit ihren Nerven am Ende und möchte mit Jack nie wieder etwas zu tun haben. In ihrer Wut schließt sie ihre Wohnungstür gleich zwei Mal ab. Als Megan, die sich in Lukes Zimmer aufgehalten hat, in ihre Wohnung will, kommt sie nicht rein. So übernachtet sie bei Luke in der Hoffnung, sich am Morgen in ihre Wohnung schleichen zu können. In der Nacht können Megan und Luke kaum aufhören zu lachen über all das, was sie zusammen angestellt haben. Überrascht stellen sie fest, dass sie im Begriff sind, Freunde zu werden. Als Nina am Morgen Megan wecken möchte, stellt sie fest, dass diese nicht da ist, und bittet Jack um Hilfe. Sie finden Megan in Lukes Zimmer.

Inspiriert von der beginnenden Freundschaft ihrer Kinder entscheiden auch sie sich dafür, ihrer Freundschaft noch einmal eine Chance zu geben. Luke und Megan sehen nun ein, dass sie diese Situation akzeptieren müssen und die Eltern nicht trennen können.

Die Schauspieler Amy Llewellyn, Charlotte Swarbick, Matthew Christmas und Shane Harper begeisterten durch ihr perfektes schauspielerisches Können, durch eine klare und deutliche Aussprache und den sensationellen Einsatz von Mimik und Gestik. Besonders Luke (Shane Harper) strapazierte die Lachmuskeln der Zuschauer und Zuschauerinnen. Viele unserer Schüler und Schülerinnen waren überrascht, wie viel sie doch verstehen konnten.

Ich möchte mich im Namen der Schüler und Schülerinnen sowie der Lehrkräfte des Schulzentrums Neutrebbin für diese gelungene Vorstellung bedanken. Schon jetzt sind wir gespannt auf die Vorstellung im nächsten Jahr.

Marion Schmid
Englischlehrerin am Schulzentrum Neutrebbin

Englischsprachiges Theaterstück in der Oderbruch- Oberschule

Neutrebbin (MOZ). Das „White Horse Theatre“ gastierte zum wiederholten Male an der Oderbruch- Oberschule Neutrebbin. Am 3. März erlebten wir das englische Theater in unserer Turnhalle. Wie in den Jahren zuvor, sahen sich auch viele Schüler und Schülerinnen der benachbarten Grundschule das Theaterstück an.

Das von Muttersprachlern gespielte Stück hieß „Move to Junk“. Im Vorfeld wurde die Geschichte des Stückes im Englischunterricht besprochen. Es geht um ein Mädchen, Amanda. Als sie auf eine neue Schule geht, wird sie aufgrund ihres Akzents und ihrer Liebe zum Fußball von einigen Mitschülern verachtet. Der Einzige, der zu Amanda hält, ist Stuart.
Doch das macht es nicht leichter, ganz im Gegenteil. Es werden Bilder mit einem nacktem Körper und Amandas Gesicht versendet, sie bekommt anonyme SMS und Anrufe, die sie auffordern, sich umzubringen. Der Verdacht fällt auf Kylie, die neidisch auf das gute Verhalten zwischen Amanda und Stuart ist. Kylie lässt die Beschuldigungen nicht auf sich sitzen und findet nach Recherchen heraus, dass der wahre Täter ein weiterer Mitschüler ist. Sein Name ist Donny. Als Stuart Amanda besuchen will, um ihr davon zu erzählen, ist es schon zu spät.
Nach dem Stück hatten wir die Möglichkeit, mit den vier Schauspielern zu sprechen. Toby, Katie, Hanna und Charly erzählten uns, was sie mit dem Theaterstück bewirken wollten. Sie strebten an, uns zu zeigen, dass anders sein nicht negativ ist. Es ist gut, verschieden zu sein. Einen Menschen aufgrund von Unterschieden auszugrenzen, ist vollkommen unverständlich und die Basis vieler negativer Folgen. In dem Stück wurde uns die schlimmste Folge dargestellt.

Die vier Schauspieler und Schauspielerinnen aus London und Leeds fahren von November bis Juli durch ganz Deutschland und spielen ihre Werke vor. Mit Stücken zu den verschiedensten Themen wollen sie den Schülern eine Botschaft überbringen, ein Signal zum Nachdenken und menschlichem Handeln setzen.
Wir danken dem Ensemble für eine sehr gute Performance und für den Anreiz, kritischer zu sein. Wir begriffen, dass jeder sein Verhalten im Netz besser kontrollieren sollte. Dem Theaterteam wünschen wir weiterhin viel Erfolg und hoffen, dass die Tradition des jährlichen englischen Theaters bestehen bleibt.
Nadine Beyer (10A)
Oderbruch-Oberschule

Lockeres Ensemble: Das White Horse Theatre brachte in Neutrebbin ein durchaus ernstes Thema auf die Bühne.

Traditionsgemäß, in diesem Schuljahr am 03.03.2017, erlebten wir  das englische Theater  live in unserer Turnhalle. Wie in den Jahren zuvor, sah sich auch eine hohe Zahl an interessierten Schüler/innen der benachbarten Grundschule das Theaterstück an.

Das von Muttersprachlern gespielte Stück hieß „Move to Junk“. Im Vorfeld wurde die Geschichte des Stückes im Englischunterricht besprochen. Es geht  um ein Mädchen, Amanda. Als sie auf eine neue Schule geht, wird sie aufgrund ihres Akzents und ihrer Liebe zum Fußball von einigen Mitschü-ler/innen verachtet. Der Einzige, der zu Amanda hält ist, Stuart.  Doch das macht es nicht leichter. Ganz im Gegenteil – alles wird immer schlimmer. Es werden Bilder mit einem nackten Körper und Amandas Gesicht versendet, sie bekommt anonyme SMS und Anrufe, die sie auffordern, sich umzubringen. Der Verdacht fällt auf Kylie, die neidisch auf das gute Verhältnis zwischen Amanda und Stuart ist. Kylie lässt die Beschuldigungen nicht auf sich sitzen und findet nach Recherchen heraus, dass der wahre Täter ein weiterer Mitschüler ist. Sein Name ist Donny. Als Stuart Amanda besuchen will, um  ihr davon zu erzählen, ist es schon zu spät.

Nach dem Stück hatten wir die Möglichkeit, mit den vier Schauspieler/innen zu sprechen. Toby, Katie, Hanna und Charly erzählten uns, was sie mit dem Theaterstück bewirken wollten. Sie strebten an, uns zeigen, dass anders sein nicht negativ ist. Es ist gut, verschieden zu sein. Einen Menschen aufgrund von Unterschieden auszugrenzen ist, vollkommen unverständlich und ist die Basis vieler negativer Folgen. In dem Stück wurde uns die schlimmste Folge dargestellt. Oftmals wissen Menschen nicht, was sie mit für sie scheinbar harmlosen Kommentaren oder Beleidigungen, anderen antun. Besonders achtlos wird im Internet damit umgegangen. In Deutschland sind heute laut aktuellen Studien bereits bis zu 36% der Jugendlichen von „Cyber-Mobbing“ betroffen. Oft ist das Internet eine Gefahr für junge Leute.  Dies wurde uns in dem Theaterstück auch deutlich gezeigt.

Die vier Schauspieler/innen aus London und Leeds fahren von November bis Juli durch ganz Deutschland und spielen ihre Werke vor. Mit Theaterstücken zu den verschiedensten Themen wollen sie den Schüler/innen eine Botschaft überbringen, ein Signal zum Nachdenken und menschlichem Handeln setzen.

Wir danken den Schauspieler/innen für eine sehr gute Performance und für den Anreiz, kritischer zu sein. Wir begriffen, dass jeder sein Verhalten im Netz besser kontrollieren sollte.  Dem Theaterteam  wünschen wir weiterhin viel Erfolg und hoffen, dass die Tradition des jährlichen englischen Theaters bestehen bleibt.

Nadine Beyer, 10a
Oderbruch-Oberschule Neutrebbin

Neutrebbiner Oberschüler verlebten eindrucksvolle Tage in England

Neutrebbin/ Dover (MOZ). Wir Schüler der 9. Klassen weilten vom 05.06. – 11.06.2016 im wunderschönen England. Am Sonntag ging es los. Nach 15 Stunden Reise erreichten wir Dover. Wir alle waren sofort begeistert von der schönen Landschaft. Nun steuerten das Dover Castle an. Wunderschöne Aussichten überraschten uns. Am Abend fuhren wir  nach Bexhill on Sea und lernten unsere Gastfamilien kennen.

Am nächsten Tag ging es für uns das erste Mal nach London. Nach einem Halt im Greenwich Park, wo wir einen fantastischen Blick auf London hatten, erlebten wir eine Stadtrundfahrt durch London im eigenen Bus. Wir konnten viel Neues und Interessantes über London erfahren. Am selben Tag besuchten wir  den Tower of London. Leider regnete es stark. Dennoch war es sehr interessant. Am nächsten Tag wanderten wir entlang der Kreidefelsen. Ein wahnsinnig beeindruckendes Naturereignis. Weiter ging es nach Brighton. Dort konnten wir in Gruppen selbständig auf Erkundungstour gehen. Einige besuchten das Sealife Centre, andere entspannten am Strand. Wir alle waren sehr begeistert von dieser beeindruckenden und herrlichen Stadt.

An unserem vorletzten Tag ging es noch einmal nach London. Nach einer Fahrt mit der Londoner U-Bahn, besuchten wir das Museum von Madame Tussauds. Lustige Bilder, die uns noch oft zum Lachen bringen werden, entstanden beim Rundgang durch Wachsfigurenkabinett. Es hat sehr viel Spaß gemacht. Die Fahrt auf dem London Eye, 135 Meter über London, bei schönstem Wetter, mit einem Blick über die gesamte Stadt, beeindruckte uns alle. Am Abend hieß es dann leider schon Koffer packen. Einige trafen sich noch am Strand, um die letzten Blicke auf die schöne Landschaft und das Meer zu genießen.

Am Freitag, unserem letzten Tag, mussten wir uns von unseren Gastfamilien verabschieden. Sie fuhren uns das letzte Mal zu unserem Bus. Wir sind ihnen sehr dankbar für ihren liebevollen Umgang und dafür, dass wir unsere Englischkenntnisse verbessern und erweitern konnten. Wir sagten „Auf Wiedersehen“ und meinten das auch im wahrsten Sinne des Wortes.

Wir fuhren dann noch nach Hastings. Unser Ziel waren die Schmugglerhöhlen, auch bekannt als die St. Clements Höhlen. Uns wurde die Geschichte der Höhlen mit Hilfe von menschenechten Figuren und vielen technischen Effekten näher gebracht. Wir waren fasziniert.

Unser letztes Ziel in England war Canterbury. Dort konnten wir uns für die Fahrt mit Essen und Trinken eindecken. Danach ging es leider schon zur Fähre und damit zurück nach Deutschland.

Diese wunderschöne und lehrreiche Fahrt hat uns irgendwie noch mehr zusammengeschweißt und wird uns immer in Erinnerung bleiben.

Nadine Beyer (9a)
Oderbruch-Oberschule Neutrebbin

Neutrebbin (MM). Gern hat die Oderbruch-Oberschule auch in diesem Schuljahr wieder das Angebot des White Horse Theatre aus Soest angenommen, ein von Peter Griffith geschriebenes Stück an der Schule in Neutrebbin zu sehen. Eine Premiere war es dennoch, denn Schüler und Lehrer durften zum ersten Mal einem musikalischen Stück in einfachem Englisch zuhören und zusehen.

Die Geschichte ist schnell erzählt: Elaine, aus einer armen Familie stammend, erzählt ihren Eltern nicht, dass eine Klassenfahrt ansteht, in dem Wissen, dass sie sich diese nicht leisten werden können. Auf der anderen Seite lernen wir Juliet kennen, deren Eltern ihr alles ermöglichen können. Sie setzt diese zögernd davon in Kenntnis, dass sie die Ballettstunden abgebrochen hat. Beide Mädchen lernen sich auf einem Talentewettbewerb kennen, kommen ins Gespräch, verabreden sich und schreiben einen Song gemeinsam. Ein Produzent hört ihr Lied, ist begeistert und wird ihr Manager. Als Mädchenband ‚Lip Gloss‘ werden sie schließlich berühmt. Auch wenn die Eltern unfähig sind, die sozialen Unterschiede zu überbrücken, haben doch Elaine und Juliet einen gemeinsamen Weg gefunden und wurden Freunde.
Elaine und Juliet sind Mädchen, die unterschiedlicher nicht sein können. Ihre Musik diente als Art der Kommunikation, wie es einst Angelo Branduardi (*1950), italienischer Popsänger und Liedermacher, formulierte, und machte wieder einmal deutlich, dass materielle Werte nicht immer das Ausschlaggebende sind und Toleranz sowie gemeinsame Interessen neue Freundschaften hervorbringen können.
Ein Dank geht an dieser Stelle an die Schauspieler Ellen Hardisty, Jessica Steed, Charles Blyth und Sam Conway, die den Schülern der 5. und 6. Klassen der Grundschule Neutrebbin und den 7.-10. Klassen der Oderbruch-Oberschule Neutrebbin dieses tolle Erlebnis verschafft haben. Alle freuen uns schon jetzt auf die Vorstellung im nächsten Jahr.

Marion Schmid
Oderbruch-Oberschule Neutrebbin

Wir, die Schüler der 9. Klassen der Oderbruch Oberschule Neutrebbin, waren vom 05.06. – 11.06.2016 im wunderschönen England. Am Sonntag ging es los, nach Enttäuschungen und Missverständnissen, die den Bus angingen, fuhren wir endlich ab. Nach 15 Stunden Reise erreichten wir Dover. Wir alle waren sofort begeistert von der schönen Landschaft. Nun steuerten wir das Dover Castle an. Wunderschöne Aussichten überraschten uns. Am Abend fuhren wir dann nach Bexhill on Sea und lernten  unsere Gastfamilien kennen. Im Gesamten war jeder sehr zufrieden mit seiner Familie.

Am nächsten Tag ging es für uns das erste Mal nach London. Nach einem Halt im Greenwich Park, wo wir einen fantastischen Blick auf London hatten, haben wir eine Stadtrundfahrt durch London im eigenen Bus gemacht. Wir konnten viel Neues und Interessantes über London erfahren. Am selben Tag besuchten wir noch den Tower of London. Leider hat es zu diesem Zeitpunkt stark geregnet, dennoch war es sehr interessant. Am nächsten Tag wanderten wir entlang der Kreidefelsen. Ein wahnsinnig beeindruckendes Naturereignis. Jede Menge Eindrücke überfluteten uns. Danach fuhren wir nach Brighton. Dort konnten wir in Gruppen selbständig auf Erkundungstour gehen. Einige gingen in das Sealife Centre, andere suchten den Strand auf. Wir alle waren sehr begeistert von dieser beeindruckenden und herrlichen  Stadt. An unserem vorletzten Tag ging es für uns noch einmal nach London. Nach einer Fahrt mit der Londoner U-Bahn, besuchten wir das Madame Tussauds. Lustige Bilder, die uns noch oft zum Lachen bringen werden, entstanden beim Rundgang. Es hat sehr viel Spaß gemacht. Die Fahrt auf dem  London Eye, 135 Meter über London, bei schönstem Wetter, mit einem Blick über ganz London, beeindruckte uns alle. Am Abend hieß es dann leider schon Koffer packen. Einige trafen sich noch am Strand, um die letzten Blicke auf die schöne Landschaft und das Meer zu genießen. Dann war es schon so weit, am Freitag, unserem letzten Tag, mussten wir uns von unseren Gastfamilien verabschieden. Sie fuhren uns das letzte Mal zu unserem Bus. Wir sind ihnen sehr dankbar für ihren liebevollen Umgang und dafür, dass wir unsere Englischkenntnisse verbessern und erweitern konnten. Wir sagten „Auf Wiedersehen“  und meinten das auch im wahrsten Sinne des Wortes. Nun liefen wir zum Zug und fuhren nach Hastings. Unser Ziel waren die Schmugglerhöhlen, auch bekannt als die St. Clements Höhlen. Uns wurde die Geschichte der Höhlen mit Hilfe von menschenechten Figuren und vielen technischen Effekten näher gebracht. Wir waren fasziniert. Unser letztes Ziel in England war Canterbury. Dort konnten wir uns für die Fahrt mit Essen und Trinken eindecken. Danach ging es leider schon zur Fähre und damit zurück nach Deutschland.

Diese wunderschöne und  lehrreiche Fahrt  hat uns irgendwie noch mehr zusammengeschweißt und wird uns immer in Erinnerung bleiben.

Nadine Beyer (9a)
Oderbruch-Oberschule Neutrebbin

Gern nahmen wir auch in diesem Schuljahr wieder das Angebot des White Horse Theatre aus Soest an, ein von Peter Griffith geschriebenes Stück bei uns an der Schule zu sehen.
Eine Premiere war es dennoch, denn wir durften zum ersten Mal einem musikalischen Stück in einfachem Englisch zuhören und zusehen.

Die Geschichte ist schnell erzählt.
Elaine, aus einer armen Familie stammend, erzählt ihren Eltern nicht, dass eine Klassenfahrt ansteht, in dem Wissen, dass sie sich diese nicht leisten werden können. Auf der anderen Seite lernen wir Juliet kennen, deren Eltern ihr alles ermöglichen können. Sie setzt diese zögernd davon in Kenntnis, dass sie die Ballettstunden abgebrochen hat. Beide Mädchen lernen sich auf einem Talentewettbewerb kennen, kommen ins Gespräch, verabreden sich und schreiben einen Song gemeinsam. Ein Produzent hört ihr Lied, ist begeistert und wird ihr Manager. Als Mädchenband ‚Lip Gloss‘ werden sie schließlich berühmt. Auch wenn die Eltern unfähig sind, die sozialen Unterschiede zu überbrücken, haben doch Elaine und Juliet einen gemeinsamen Weg gefunden und wurden Freunde.
Elaine und Juliet sind Mädchen, die unterschiedlicher nicht sein können. Ihre Musik diente als Art der Kommunikation, wie es einst Angelo Branduardi (*1950), italienischer Popsänger und Liedermacher, formulierte, und machte wieder einmal deutlich, dass materielle Werte nicht immer das Ausschlaggebende sind und Toleranz sowie gemeinsame Interessen neue Freundschaften hervorbringen können.
Ein Dank geht an dieser Stelle an die Schauspieler Ellen Hardisty, Jessica Steed, Charles Blyth und Sam Conway, die den Schülern der 5. und 6. Klassen der Grundschule Neutrebbin und den 7.-10. Klassen der Oderbruch-Oberschule Neutrebbin dieses tolle Erlebnis verschafft haben. Wir freuen uns schon jetzt auf die Vorstellung im nächsten Jahr.

Marion Schmid
Oderbruch-Oberschule Neutrebbin

Am 25.06.2015 war das White Horse Theatre mit dem Stück „Dreaming in English“ von Peter Griffith zu Gast an unserer Schule. Es gehört schon zu einer schönen Tradition für uns, den Englischunterricht auf diese Weise zu komplettieren.
Vier englische Schauspieler boten ein sehr schönes Stück über die Motivation einer Schülerin aus Deutschland, die englische Sprache zu erlernen.

Da Lena ihre Englischprüfung schlecht absolviert hatte schickten ihre Eltern sie auf eine Sprachschule nach Brighton, um ihr Englisch zu verbessern. Aber auch hier ist sie vom Englischunterricht ziemlich genervt, hört lieber Musik über ihr Handy und zeigt dem Lehrer so ihr Desinteresse. Dieser wiederum bietet ihr an, an den Strand zu gehen, wenn sie keine Lust hat, am Unterricht aktiv teilzunehmen. Sie lässt sich nicht lange bitten und verlässt den Unterricht.
Am Strand angekommen lernt sie Gavin kennen, sie freunden sich an und verabreden sich – auf Englisch! – für den nächsten Morgen an seiner Arbeitsstelle, wo er für seine Mutter putzen geht, da diese krank ist. Spontan machen sie dann einen Tagesausflug nach London, wo Gavin Lena die bekanntesten Sehenswürdigkeiten näher bringt. Sie fühlen sich zueinander hingezogen, obwohl sie auch mit den verschiedenen Hintergründen ihrer Herkunft konfrontiert werden. Gavin, aus armen Verhältnissen stammend, ist schockiert von dem Geld, das Lena bereit ist auszugeben. In der rush hour werden sie für kurze Zeit voneinander getrennt und merken, dass sie sich ineinander verliebt haben.
Am Ende spricht Lena immer besser Englisch und glaubt sogar schon, in Englisch zu träumen, ganz gemäß dem Titel „Dreaming in English“.

Wir erleben eine sich entwickelnde Freundschaft zweier Menschen, wie sie verschiedener nicht sein können. Standesdünkel spielen keine Rolle, es zählt der Mensch mit seinen Eigenschaften seiner Herzenswärme.
Das Stück war gut zu verstehen und gut schauspielerisch umgesetzt mit den einfachen Mitteln, die den Schauspielern in unserer Turnhalle zur Verfügung standen.

Auch die Grundschüler der 5. und 6 Klasse der Oderland-Grundschule waren von dem Stück begeistert.
Wir werden auf jeden Fall das White Horse Theatre wieder einladen, um erneut unsere Englischkenntnisse zu testen und Muttersprachler live zu erleben.

Anita Böckenheuer, Marion Schmid
Englischlehrer an der Oderbruch-Oberschule Neutrebbin

Relaxt mit Schulgruppen unterwegs sein? Ja, selbst erlebt!

Vom 27.03.13- 03.05.13 waren 22 Schüler und ihre drei Betreuer von der Oderbruch- Oberschule Neutrebbin und 26 Schüler und ihre zwei Betreuer aus der Friedrich- Gedike- Oberschule Perleberg gemeinsam in Hastings
(Südengland).

Anfängliche Kennenlern-schwierigkeiten wurden erstaunlich schnell beseitigt, sodass wir uns auf unsere gemeinsame Woche in England konzentrieren und freuen konnten.
Ein sehr abwechslungsreiches Programm wurde uns geboten, das wir natürlich auch auf vielen Fotos als Erinnerung festgehalten haben.

Zu unseren Ausflugszielen gehörten Dover Castle, London, wo wir zunächst eine Stadtrundfahrt unternahmen und dabei interessante Erklärungen zu wichtigen Gebäuden von unserem Reiseleiter bekamen, der Tower of London, in dem wir die Kronjuwelen der Königin von England bestaunen konnten, der Besuch von Madame Tussaud`s Wachsfigurenkabinett – Stars, wie Pink, Ronaldo, die Beckhams, Boris Becker und viele andere hatten Zeit zum Fotoshooting mit uns. Eine Bootstour auf der Themse von Greenwich zum Westminster Pier durch die Tower Bridge hindurch war bei sonnigem Wetter natürlich toll.
Ein besonderer Höhepunkt in London war die Fahrt mit dem London Eye. Bei strahlendem Sonnenschein hatten wir einen fantastischen Blick über London.
In Brighton besuchten wir das Sea Life Center und in Hastings die Schmugglerhöhlen. Ausgiebige Shoppingtouren standen selbstverständlich auch auf unserem Programm.
Mit vielen unvergesslichen Eindrücken im Gepäck, traten wir am 02.05.13 unsere Heimreise an.

Vielen Dank sagen wir Schüler auf diesem Wege unseren Eltern, die uns diese Reise ermöglicht haben. Ein großes Dankeschön von uns allen geht an Senlac Tours für die tolle Organisation der Reise nach unseren Wünschen und die sehr gute Auswahl der Gastfamilien und an IOS, dass die Neutrebbiner Schüler mit Fördergeldern einen Teil der Reise finanzieren konnten.

Danke auch dem Busunternehmen Burkardt Reisen (Schönhausen) für zwei nette Busfahrer, hervorheben möchten wir besonders Ringo, der uns die ganze Zeit in England und darüber hinaus stets sicher und gut gelaunt chauffiert hat.

Abschließend möchten wir Schüler aus Perleberg und Neutrebbin unseren Betreuern Frau Schulz, Frau Nadolleck, Frau Böckenheuer, Frau Beyer und Herrn Vilbrandt für diese gemeinsame Fahrt herzlich danken.

Josephine Balke, Tessa Karow (9a)
Oderbruch-Oberschule Neutrebbin

Für die 9. Klassen der Oderbruch-Oberschule Neutrebbin ging es vom 01.05. bis zum 07.05.2011 zur Bildungsreise nach England. Nicht etwa London, Tottenham oder Manchester, nein, es ging in eine Hafenstadt am Ärmelkanal namens Hastings. Hastings liegt im Südosten Englands mit sage und schreibe stolzen 84000 Einwohnern.

Die 50 Schüler aus der 9a und 9b wurden ca. 18.15 Uhr von der Busgesellschaft „Burkardt Reisen“ abgeholt. Abfahrt war schließlich um 18.40 Uhr. Müde Gesichter, feuchte Lippen waren keine Mangelware bei der 18stündigen Busreise. Aber nicht nur der Bus war unser Transportmittel, sondern eine ca. 80-minütige Fahrt mit der Fähre stand auch auf dem Fahrplan.

Angekommen in Hastings, nach einem kurzen Zwischenstopp in Whitstable Castle, warteten wir aufgeregt auf unsere Gastfamilien. Doch zuvor begrüßte uns Anne vom Senlac Tours Team auf das Herzlichste, die gemeinsam mit unserer Klassenlehrerin Frau Marion Spiegelberg diese Fahrt für uns vorbereitet hatte. Unsere Gastfamilien holten uns ab und wenige Minuten später waren wir in unserem „neuen Zuhause“.

Am folgenden Tag ging es in die Hauptstadt nach London. Bei einer Stadtrundfahrt erhielten wir einen ersten Eindruck von dieser mit Leben erfüllten Stadt. Wir erfuhren viel Interessantes über die gerade stattgefundene Hochzeit von Kate und William und über Geschichtliches sowie Sehenswertes in London. Wir fuhren vorbei an bekannten Sehenswürdigkeiten wie den Tower of London, Westminster Abbey, Houses of Parliament, Big Ben, London Dungeon, Trafalgar Square oder Piccadilly Circus. Nachdem wir unsere Reiseführerin Karin verabschiedet hatten, ging es auf Erkundungstour in den Tower of London. Hier sahen wir die prunkvollen Kronjuwelen. Das muss man einfach gesehen haben. Anschließend fuhren wir mit dem 135m hohen London Eye. Von da oben hatte man einen herrlichen Blick auf London.

Am dritten Tag erlebten wir Beachy Head, eine Landspitze an der englischen Südküste in der Nähe von Eastbourne. 162m über dem Meeresspiegel schlenderten wir entlang der Kreidefelsen und genossen eine wunderschöne Landschaft, die uns alle sehr beeindruckte. Anschließend fuhren wir nach Brighton ins Sealife Centre. Viele Meeresbewohner konnten wir bewundern – von groß bis klein. 1400000 Liter Wasser beherbergt dieses Zentrum und die größte Schildkröte wiegt ganze 200kg. Nach einem Bummel entlang der steinigen Küste von Brighton und etwas Sonnenbaden ging es wieder in Richtung Hastings zu unserer Gastfamilie. Nach dem Essen mit der Gastfamilie unterhielten wir uns mit ihnen, sahen gemeinsam fern oder erkundeten diesen Teil von Hastings noch etwas.

Am folgenden Tag begaben wir uns erneut auf Erkundungstour nach London. Hier machten wir unseren ersten Halt in Greenwich, dem Ausgangspunkt des Nullmeridians und der Greenwich Mean Time. Ein besonderes Highlight war die anschließende Fahrt auf der Themse, denn wir sahen die Tower Bridge aus einer ganz anderen und näheren Perspektive als bei der Stadtrundfahrt am zweiten Tag. Ein weiterer Höhepunkt dieses Tages war der Besuch von Madame Tussaud’s. Cristiano Ronaldo, Albert Einstein & Co. wirkten auf uns ziemlich realistisch. So manch eine Kamera machte schlapp, weil so viele Fotos geschossen wurden.

Dann hieß es schon wieder Abschied nehmen von den Gastfamilien und dem Senlac Tours Team, die sich jeden Morgen erkundigten, ob alles okay ist. Die Eltern brachten uns zum Bus und einige hofften, dass man sich irgendwann wiedersehen wird. In Hastings begaben wir uns noch auf die Spuren der Schmuggler. Die Schmugglerhöhlen waren schon an manchen Stellen ziemlich angsteinflößend. Nachdem die Höhlen schon in Vergessenheit geraten waren, entdeckte Joseph Golding diese wieder im Jahre 1825. 19 Jahre später starb Golding im Alter von 53 Jahren. Man sagt, dass er an einer Lungenentzündung starb, weil er wohl zu viel Zeit in den Höhlen verbracht hatte.

Der letzte Halt vor unserer direkten Heimreise war das Outlet Centre in Ashford. Hier konnten wir unsere letzten Pounds unter die Leute bringen.
Etwas geschafft, aber mit vielen tollen Eindrücken im Gepäck, kamen wir wohlbehalten wieder zu Hause an. Alles in allem war es eine fantastische Woche, in der wir viel gesehen, erlebt und dazu gelernt haben.

Ein großes Dankeschön geht an Senlac Tours, den Busfahrer, die Gastfamilien, unsere Lehrer Frau Marion Spiegelberg und Herr Frank Greuling sowie die uns begleitenden Muttis Gudrun Heinschke, Birgit Gülisch, Anke Waskowiak und Steffi Richter.

Steven Sagray
Klassensprecher der 9a der Oderbruch OS Neutrebbin

PS der Klassenlehrerin

Ich möchte diesem Artikel von Steven gern noch hinzufügen, dass ich stolz auf alle 50 Schüler war, die sich super verhalten haben, nett waren und immer pünktlich am verabredeten Zeitpunkt eintrafen. Besonderer Dank geht noch einmal an meine Jungs der 9a, die immer sofort zur Stelle waren, wenn es darum ging, Treppen in Angriff zu nehmen und unsere Alexandra in ihrem Rollstuhl diese hinunter- oder hinaufzutragen. Das alles machte diese Fahrt einfach perfekt.

Marion Spiegelberg
Klassenlehrerin der 9a der Oderbruch OS Neutrebbin